随着我校事业的发展，青年教师队伍不断壮大，青年教师的整体素质提升日趋紧迫。为使青年教师尽快适应大学教师职业发展要求，促进我校师资队伍的可持续发展，近日，我校推出了《宁波大红鹰学院青年教师成长工作坊实施方案》。
      青年教师成长工作坊的成立，是学校师资队伍建设工程“1号行动计划”的继续和深化；是深入落实《宁波大红鹰学院关于进一步深化教学改革 全面推进质量工程的实施意见》（甬红院〔2009〕33号）文件精神的具体举措之一；更是我校建立青年教师队伍建设长效机制的进一步完善。
      该实施方案利用工作坊机制组织青年教师开展专题培训，进行主题互动与相互交流。通过工作坊这一平台，引导青年教师确立做研究型教师的理念，树立教学学术思想，立足教学岗位，迅速提升教学能力，更好地胜任教育教学工作；通过进一步强化学习和实践，使青年教师成为培养应用型人才的教学骨干力量。
      工作坊培训的对象和目标包括两个方面：一是面向35周岁（含）以下新进校且没有教学经历的初、中级职称教师，通过教育学、教育心理学及教学法培训，结合教学基本技能训练，使之树立教学设计的思想，逐渐形成良好的教师素养，经过两年时间的培训，成为合格教师；二是面向经过上述培训的教师以及35周岁（含）以下具有初、中级职称不足三年的教师，结合以往教学工作，进行有针对性的培养，进一步提升其教学能力、应用型人才培养能力和专业学术水平，推动青年教师开展教学模式、教学内容、教学方法的改革，使之逐步成为优秀教师。
      目前，青年教师成长工作坊已全面启动，首次培训交流活动将在第十周进行。